跨代共融无难度

“老人家说话好有耐性，也很关心我们，他们还会教我制作可爱的面粉公仔。”小五学生张芷晴，谈起对长者的观感，不禁流露出欣赏、喜乐之情。十一岁的小孩子，本来以为比自己年长数十载的长者都是行动慢、记性差的老人家，但跟他们实际相处後，印象便大大改观。

芷晴去年开始参与学校举办的“耆艺传情”计划（注），并成为“耆艺大使”：芷晴首先跟导师学习绘画卡通人物的技巧，然后转化成小导师，教授长者和社区人士画画。另一方面，她也是小学徒，由老友记教她制作面粉公仔。两代人从互相学习手艺当中，更学懂明白对方、关心对方。

芷晴的妈妈说︰“以前她不太会跟人沟通，也不懂得跟老人家相处，在电梯中遇见长者也不理睬他们，但现在在街上看见陌生长者需要帮忙，她竟然主动上前协助﹗”目睹女儿的改变，妈妈感到非常欣慰。

芷晴妈妈表示，女儿不但对长者改观，与人相处的技巧也有所进步。现在的她更懂得设身处地为人着想，母女之间多了沟通，下课回家后会分享她在学校里发生的逸事，母女关系也改善了不少。

我相信不同年纪和经历的人各有长处，也有可互相学习的地方；只要愿意开放自己，多聆听，多了解，代沟从来不存在。

除了互相教授手工艺，老友记和小朋友还会一起学习变魔术。扫描QR code即可观看有关计划影片：


注：“耆艺传情”计划由社区投资共享基金资助，伯裘书院及潮阳百欣小学推行。

《撰文：社区投资共享基金委员会主席 林正财医生》