「家」多点连系

「退休前我是一名教师，因此对学业的要求较为严谨。还记得当初教功课辅导班时，我严格要求小朋友把功课完成，但他们经常表现得万般不愿意，有时更发脾气，令我苦恼不已。后来我从聊天中发现他们的行为或情绪问题大多源自家庭或学校的压力，令我反思他们需要的并不是成绩的满足感，而是一个支援他们成长的同行者。」林太有感而发。

林太曾是一名严师，去年10月透过教会认识「耆义家多点」社区家庭支援计划（注），她认为计划别具意义，加上眼见疫情下不少学生终日在家「困兽斗」，因此主动参与计划成为义工，希望运用自己的教学经验，支援同区的学生。她主力协助带领「非一般功课班」，「功课班的工作量不比学校少，除了『跟功课』外，亦要安排不同活动，如手工、桌游等，希望寓教于乐，提升他们的社交能力。」

她欣慰看到小朋友的转变，「其中一名有学习障碍的小朋友最初默不作声，只愿意与个别导师沟通。但经过相处后，逐渐被我们『融化』，不单学会表达，更主动跟其他导师和小朋友交谈。」她亦在计划中认识了一班同区的家长，大家一起交流家庭、婚姻、学习等问题，渐渐地，她发现一起同行的，除了学生，还有家长，大家不知不觉建立起亦师亦友般的关系。

计划社工Raymond指随着近年葵青区核心家庭数目有所增加，对支援服务的需求亦相对提升。有见及此，计划透过连系地区团体，招募区内有心有力的居民成为义工，发挥所长协助推行不同的活动，如功课班、拉筋班、亲子手工班等，借此搭建邻里互助网络。「虽然计划只推行了一年多，但居民间已建立了深厚的情谊，就如早前第五波疫情时，居民亦主动协助确诊家庭购买粮食、慰问独居长者等，可见家与家及社区间的连系更形密切。」

注︰「耆义家多点」社区家庭支援计划由社区投资共享基金资助，葵芳爱邻社有限公司推行。

撰文：社区投资共享基金委员会主席关则辉先生